1
ДОМАШНЕЕ ОБУЧЕНИЕ — ТЕМА НА СЕГОДНЯШНИЙ ДЕНЬ ДОВОЛЬНО ПОПУЛЯРНАЯ, НО ДОСТАТОЧНО НОВАЯ ДЛЯ РОССИЙСКИХ СЕМЕЙ. ПРИЧИНА НОВИЗНЫ И НЕОБЫЧНОСТИ СОСТОИТ В НЕКОЙ ПАРАДИГМЕ СОВЕТСКОГО ПЕРИОДА, КОГДА АБСОЛЮТНО ВСЕ УЧИЛИСЬ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ШКОЛАХ И ПО-ДРУГОМУ НИКАК.
Вообще-то, обучение на дому практиковалось в России еще во времена монархии. Это было распространенным и престижным. В основном обучались дети мало-мальски богатого сословия. Для этого нужны были финансы, ведь гувернеры обучали, естественно, за плату. Затем на долгий период это явление считалось пережитком и веянием капитализма. Сейчас уже иначе смотрят на семейное образование, однако опыта маловато. Здесь в роли учителей выступают либо сами родители, либо нанятые репетиторы. Каждое полугодие или четверть необходимо сдавать экзамены в определенной школе. Многих сегодня волнует этот вопрос. Одна моя знакомая семья, имея двух детей (мальчиков), уже перешла на надомное обучение. Говорят, удобно никуда не ездить, да и конфликтов со сверстниками избежали. Ведь бывают такие злые дети, что-ужас! Пока все нормально, а как потом будет, посмотрим.
ЗА домашнее обучение
Начнем с преимуществ, так как это в первую очередь привлекает тех, кто решился на программу семейного образования.
Режим дня и дорога. Дети обучаются тогда, когда им удобно. Не нужно рано вставать, что является иногда самым мучительным и для ребенка, и для родителей. Представьте, хлещет дождь, вы без машины, идете с ребенком на остановку. Ребенок нагружен всевозможными учебниками и сменной обувью. Незавидная картина. Подъем и завтрак в удобное время, всегда комфортен, особенно для детей. Нет необходимости тратить деньги на дорогу в школу и обратно, если школа не рядом.
Индивидуальный подход. Преподавателю в школе, достаточно сложно определить потенциал и успешность каждого ребенка. По этой причине некоторые замыкаются в себе, теряют интерес, так как учителя «гребут под одну гребенку». Дома можно установить свой темп обучения, подходящий вашему сыну или дочери. В школе — темп общий, не важно, успеваешь ты или нет.
Программа обучения. Если в учебном заведении программа общая для всех, то в плане семейного образования можно пользоваться вполне определенным выбором. Существует возможность сделать упор на те предметы, в которых ребенок силен и в дальнейшем может стать профессионалом. Хорошее домашнее обучение дает раскрытие творческого мышления. Здесь та или иная программа выбирается родителями, когда школьная программа может перегрузить или не дать необходимых навыков.
Исключение насилия со стороны сверстников и педагогов. Да уж, тема немаловажная. Какой класс попадет, как примут ребенка, какие конфликты возникнут с преподавателями? Эти вопросы волнуют абсолютно всех родителей. Ведь, когда ребенок в школе, то, что бы там ни происходило, находится вне контроля родителей. Иногда, к сожалению, бывают не только травмы, но и откровенные издевательства. А, чего стоят применяемые учителями оскорбления типа «дебил», «придурок», «тупица»? Всего этого, конечно же, нет дома. Здесь любящие родители, ценящие своего ребенка.
Против
Каковы же моменты, которые можно отнести к минусам? Это все то, что непривычно и настораживает.
Самый первый пугающий момент — это отсутствие социализации. Как ребенку формировать опыт отношений, опыт дружбы и опыт разрешения конфликтов? Дома его не сформируешь. Молодые люди не должны испытывать шок при попадании в коллектив. Контраст между домом и обществом будет очевиден. Это иногда дурно влияет на психику (белая ворона).
Второй, не менее острый вопрос — отсутствие режима и дисциплины. С этим аргументом не поспоришь. Дома, если родители не обладают самодисциплиной и жесткостью, в этой сфере будет полный провал. В школе же, как бы ее не критиковали, прививается определенный ритм жизни, не дающий расслабляться. Это создает некий стержень в характере и помогает терпеть нагрузку. Результат домашнего образования — низкая стрессоустойчивость.
Все та же программа обучения. В школе, гимназии она закладывает систему мышления, адаптированную к другим учебным заведениям. Причем, родители, не являясь профессионалами, не смогут компетентно преподнести те или иные знания.
Пример успеха. В коллективе многие тянутся друг за другом. Появляется мотивация сделать что-то качественнее и интереснее. Есть сравнение результатов в учебе и творчестве. Увидев лучшее и необычное, ребенок старается этого достичь. Всего это трудно добиться в домашних условиях.
Конечно, жизнь показывает совершенно различный опыт в плане семейного образования. Сама идея замечательная. Однако я считаю, что такой способ подходит для родителей хватких, дисциплинированных, обладающих финансовым достатком. Либо для тех, кто имеет отношение к сфере образования и соответствующий опыт. Без репетиторов не обойтись, а это немалые деньги. Родители же, не оснащенные подобными качествами, однозначно проиграют. Это будет не учебный процесс, а непонятно что. Что вырастет за эти годы из ребенка, конечно, на их ответственности.
